파주시 교하도서관과 한빛도서관은 어린이들의 환경 의식과 디지털 역량을 동시에 키우는 ‘어린이 디지털 교육 프로그램’을 운영한다. 

교하도서관은 12월 10일부터 매주 화, 목요일 총 4차시에 걸쳐 초등 3~6학년 학생 20명을 대상으로 프로그램을 운영한다.

 한빛도서관에서는 12월 8일부터 매주 일요일 총 4차시에 걸쳐 오후 2시부터 5시까지 문화교육실에서 초등 3~4학년 학생 20명을 대상으로 운영할 예정이다.

참여하고자 하는 어린이들은 대상 연령대를 확인한 후, 희망하는 도서관에 신청하면 된다.

이번 수업에서는 지속 가능한 농업의 개념을 익히고, 관련 기술 및 문제 해결 방법을 적용하여 직접 로봇 제작 및 코딩 활동을 한다.

직접 자료를 조사하고 정리하여 발표하는 프로젝트 활동도 준비되어 있다.

한국과학창의재단 디지털새싹 지원 사업으로 운영되는 이번 수업은 다양한 디지털 기술을 통해 환경 문제를 깊이 있게 탐구하는 기회를 제공하고자 기획됐다. 

특히 교과 연계 내용을 바탕으로 자료를 조사하고 발표하는 활동을 통해 어린이들의 학업 수행 능력 향상에도 도움이 될 것으로 기대된다.

임봉성 교하도서관장은 “어린이들이 미래를 위한 디지털 기술을 습득할 수 있도록 이번 수업을 기획했다”라며, “앞으로도 어린이들의 미래 역량 강화를 위한 다양하고 풍성한 교육을 운영할 예정”이라고 전했다.[파주=빅정호 기자]

*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

Paju City's Kyoha Library and Hanbit Library are operating a 'Children's Digital Education Program' that simultaneously fosters children's environmental awareness and digital capabilities.

Kyoha Library will operate the program for 20 elementary school 3rd to 6th grade students for a total of 4 sessions every Tuesday and Thursday starting December 10.

Hanbit Library will operate the program for 20 elementary school 3rd to 4th grade students for a total of 4 sessions every Sunday starting December 8 from 2 PM to 5 PM in the cultural education room. Children who wish to participate can check their target age group and apply to the library of their choice.

In this class, students will learn the concept of sustainable agriculture and apply related technologies and problem-solving methods to create robots and code. There will also be a project activity where students will research, organize, and present data.

This class, operated with the support of the Digital Sprout Project of the Korea Foundation for the Advancement of Science and Creativity, was planned to provide an opportunity to deeply explore environmental issues through various digital technologies.

In particular, it is expected that it will help improve children's academic performance through activities that research and present materials based on curriculum-related content.

Lim Bong-seong, director of the Kyoha Library, said, "We planned this class so that children can acquire digital technology for the future," and "We plan to continue to operate diverse and rich education to strengthen children's future capabilities."[Paju = Reporter Park Jeong-ho]